Версия сайта для слабовидящих
1223

Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста в условиях логопункта.

      С 1 января 2019 года на базе трёх дошкольных образовательных учреждений: детский сад № 51, детский сад № 9 и детский сад-школа № 678 функционирует логопедический пункт (ЛОГОПУНКТ).

Что такое ЛОГОПУНКТ?

Логопедический пункт (сокращенно «логопункт») — это место, где оказывается помощь детям с речевыми нарушениями без перевода ребенка в другую (специализированную) группу.

Каких детей зачисляют на логопункт?

На логопедический пункт зачисляются дети с 5 лет с несложными (по сравнению с диагнозами для логопедических групп) речевыми нарушениями. На логопедические пункты берут не всех детей детского сада, а только самых нуждающихся в помощи, прошедших ТПМПК и имеющих соответствующее заключение.

Существует очередность в зависимости от степени тяжести нарушения речи. В первую очередь зачисляются дети 6 лет, которым через год поступать в школу.  То есть дети подготовительной группы. А так же те, кто не закончил занятия с логопедом в прошлом году. На оставшиеся места зачисляется часть детей старшей группы. Все остальные, нуждающиеся в помощи логопеда, ставятся на очередь.

С каким логопедическим заключением можно попасть на логопункт?

Чаще всего принимаются дети с такими логопедическими заключениями:

нарушение произношения отдельных звуков (у детей с дислалией, дизартрией или стертой формой дизартрии) — ФНР, НПОЗ;

фонетико-фонематическое недоразвитие речи (у детей с  дислалией, дизартрией или стертой формой дизартрии) — ФФНР;

ОНР третьего уровня у детей с дизартрией или стертой формой дизартрии, или НВОНР — нерезко выраженное общее недоразвитие речи или ОНР четвертого уровня.

В каком режиме проходят занятия на логопункте?

Индивидуально-подгрупповые занятия — 2  раза в неделю.

Как часто проводятся с вашим ребенком индивидуальные занятия и их продолжительность определяет логопед в зависимости от степени выраженности речевого нарушения, возраста ребенка и его психофизических особенностей. В основном индивидуальные занятия на логопункте длятся от 10 до 20 минут. Цель индивидуальных логопедических занятий — коррекция звукопроизношения и развитие фонематических процессов. Занятия проводятся в первую половину дня с 8 до 12 часов.

Сколько детей зачисляется на логопункт?

       Количество детей, одновременно занимающихся на логопедическом пункте, не должно превышать 25 человек. Так как логопедическая помощь требуется большому количеству детей с разными видами речевых диагнозов, то сроки работы с каждым из детей могут сильно различаться. Поэтому с логопункта в детском саду дети выводятся не всей группой, а индивидуально, по мере исправления речевого нарушения. А на освободившееся место сразу же зачисляется другой ребенок  из стоящих на очереди.

Таким образом, логопункт в детском саду — это открытая и крайне подвижная система.

 В одиночку решить задачу полной коррекции речи детей логопеду очень тяжело. Поэтому он усиленно привлекает к работе родителей.

Режим работы логопункта:

ПН – 8:00 – 12:00

ВТ – 8:00 - 12:00

СР – 8:00 – 12:00

ЧТ – 8:00 – 12:00

ПТ – 8:00 – 12:00

Консультации родителей проводятся по предварительной записи по тел. 89118110415, Мешкова Елена Александровна (учитель - логопед)

Положение о логопедическом пункте;

Положение об организации работы учителя-логопеда в условиях Логопункта;

Рабочая программа и аннотация к программе Логопедического пункта

Содержание логопедической работы на логопункте по преодолению ФНР и ФФНР, ОНР-III ур.р. у детей 6-го года жизни.

Содержание логопедической работы на логопункте по преодолению ФНР и ФФНР, ОНР-III ур.р. у детей 7-го года жизни.